Beiträge

21Mrz2024

Passend zu den anstehenden Osterferien haben wir uns in einer kleinen Runde in der Bibliothek das Buch “Superhenne Hanna” zu Gemüte geführt. Jede Schülerin hatte die Möglichkeit, den anderen in einem gemütlichen Rahmen vorzulesen. Ganz toll, dass wir diese Möglichkeit einer schulinternen Bibliothek auskosten und nützen können 🙂


19Mrz2024

Bei herrlichem Frühlingswetter besuchten die Kinder der 1a und 1b mit ihren Lehrerinnen an zwei aufeinanderfolgenden Vormittagen den nahegelegenen Pferdestall. Nur einen kurzen Spaziergang von der Schule entfernt leben die Pferde, Hühner, Katzen und Hunde, die die Schülerinnen und Schüler kennenlernen durften. Das Sachunterrichtsthema Huhn wurde dabei an lebenden Beispielen erarbeitet und veranschaulicht. Die zutraulichen Tiere kamen sehr nah und fraßen den “Mutigen” sogar aus der Hand. Es handelte sich um lehrreiche, aufregende, aber vor allem schöne Vormittage an der frischen Luft!


18Mrz2024

In der Volksschule 2 ist es bereits zur Tradition geworden, in der Fastenzeit eine Suppen-Aktion zu veranstalten. Die Kinder der 4. Klasse bereiten eine feine Gemüsesuppe zu. Mit vereinten Kräften wurden 12 kg Gemüse geschnitten und in 4 großen Töpfen zu schmackhafter Suppe verarbeitet. Die Schüler:innen deckten im Lehrerzimmer den Tisch und luden die 3. Klassen zum Suppenessen ein! Auch die Verteilung der Suppe, der Abwasch und das Wiederaufdecken wurde von den Kindern hervorragend durchgeführt. Die Spenden, die für die Suppe gegeben wurden, werden für einen guten Zweck, ein Schul- und Kindergartenprojekt von Pater Emmanuel in Ghana, verwendet. Es war ein großartiges Erlebnis für die Schüler:innen!


11Mrz2024

Die 1. Klassen der VS 2 Korneuburg wurden im Februar und März eingeladen, die Pfarrbibliothek und die Stadtbücherei von Korneuburg zu besuchen. Dort wurden sie herzlich einmal mit einem Bilderbuchkino und einmal mit einem Kamishibai-Erzähltheater empfangen. Die Kinder erfuhren Wissenswertes rund ums Bücherausborgen und die Abläufe in öffentlichen Bibliotheken. Sie bekamen ausreichend Gelegenheit, selbst zu stöbern und schmökern und durften sich in jeder Bibliothek ein Buch aussuchen, das sie gerne zusammen mit ihren Eltern beim nächsten Besuch ausborgen würden. Zum Abschluss nahm jedes Kind in einer eigenen Stofftragetasche neben Informationen zu den einzelnen Büchereien auch je einen Gutschein für eine Gratis-Entlehnung mit nach Hause.


8Mrz2024

Am 8. März 2024 nahm die 4b zum zweiten Mal an dem Projekt ” Apfel und Zitrone” teil.

Ausgestattet mit Fahnen, Warnwesten, einem Geschwindigkeitsmessgerät, Stift sowie Papier und ganz wichtig vielen Äpfeln und Zitronen startete der Tag vor der Schule.

Wer unter 30 km/h oder genau 30 km/h mit seinem PKW fuhr, erhielt einen Apfel als Dankeschön. Ergab die Geschwindigkeitsmessung jedoch mehr als 30 km/h wurde energisch mit der roten Fahne gewedelt und die Fahrerin bzw. der Fahrer bekam von uns eine Zitrone.

Abwechselnd durfte eine Gruppe die Geschwindigkeit messen und notieren sowie die entsprechenden Fahnen hochhalten und die andere Gruppe war mit der anschließenden Befragung der angehaltenen Fahrer:innen beauftragt. Selbstverständlich gab es auch einen Wechsel, somit konnten alle Kinder in jede Rolle schlüpfen.

Was uns am besten gefallen hat?

Natürlich die Tatsache, dass wir viiiiel mehr Äpfel als Zitronen verteilten! 🙂


4Mrz2024

Diesmal lernten die Kinder, wie man richtig bei einer Kopfverletzung reagiert. Anschließend durften sie Freiwilligen einen Kopfverband machen 🙂


4Mrz2024

Die vergangene Woche stand in der Igelklasse ganz unter dem Motto “Das alte Rom”.

Unsere Studentin bereitete viele unterschiedliche Übungen für uns vor. Mittlerweile können wir uns schon als echte Römerprofis bezeichnen 🙂 . Wir spielten traditionelle Spiele aus dem alten Rom, auf echten Leinentüchern und mit besonderen Steinen. Auch lernten wir zu philosophieren. Dabei ließen wir uns köstliche Weintrauben schmecken, so wie damals eben 🙂

In der Pause durften wir natürlich weiterspielen!

Eine Stunde mit den Tablets kam auch nicht zu kurz, wir suchten lateinische Übersetzungen und recherchierten:


26Feb2024

Die Kinder der 2c und der 4a trafen sich zu einer gemeinsamen Lernwerkstatt zum Thema Polargebiete. In Kleingruppen konnten sie ihr Wissen durch Lesespaziergänge, Legekreise und verschiedene Spiele erweitern. Auch gemeinsame Plakate wurden erstellt. In einem abschließenden Reflexionskreis konnte jedes Kind sein Wissen vortragen. Die Zusammenarbeit hat allen Kindern Spaß gemacht. 🙂